Скорочтение для детей
В школе не учат читать — в школе требуют чтение. Именно поэтому, по большей части, дети не любят читать. Для них это сложно. Гораздо проще воспринимать визуальную информацию с телефонов, планшетов и компьютеров. Наша задача на курсе, через чтение, с поддержкой родителей, показать ребенку, что для него чтение может стать увлекательным, захватывающим и совсем не таким сложным. А поскольку чтение — это основа всех школьных предметов — навык граммотного и динамичного чтения напрямую влияет на общую успеваемость ребенка.
Курс скорочтение для детей – это, в первую очередь, выравнивание чтения, улучшение процесса понимания и усвоения информации, пересказ прочитанного, развитие навыка работы с текстом и информацией.
Мы ставим перед собой самую важную задачу – показать ребёнку, что учиться – это интересно, а прикладываемые ребенком усилия и старания всегда приведут к положительному результату! Наша цель – дать толчок и развить интерес к познанию нового через чтение.
Бызовый курс обучения скорочтению для детей мы проводим в комплексе с нейрогимнастикой, так как развитие физических навыков улучшают в целом способность ребенка осваивать новые навыки.
Приоритет на наших занятиях — это, прежде всего, понимание текста. Затем уже темп чтения, интонационные паузы, смысловое предугадываение и запоминание. Дополнены уроки множеством интересных, ярких и увлекательных заданий на концентрацию внимания, мелкой моторики, мышления. А также разные игры, которые не оставляют детей равнодушными!
Для каждого ребенка мы проводим индивидуальное ознакомительное занятие, на котором вы и ваш ребенок сможете познакомиться с преподавателем, местом обучения и узнать как проходят занятия. Одним из важных критериев для достижения хорошего результата от занятий — это желание ребенка заниматься, доверительное отношение к тренеру, положительный эмоциональный окрас от первой встречи. Именно для этого мы приглашаем вас на ознакомительное занятие-знакомство по курсу скорочтения для детей. Также на открытом занятии проводится вводное тестирование на определение общего уровня развития ребенка. После чего мы сможем понять, что именно предложить для вашего ребенка, а вы поймете нужно ли это вам.
Программы обучения скорочтению для детей разного возраста отличаются методикой, форматом обучения и нагрузкой.
Для дошкольников (5-6 лет) — изучение букв и звуков через приёмы эйдетики, послоговое чтение, развитие вербального мышления, тренировка произвольного внимания, усидчивости, умения выражать свои мысли. Занятия проводятся в игровой форме, индивидуально или в мини-группах 2-3 ребенка.
Для детей младшей школы (7-8-9 лет) – работа над техникой чтения: темп, интонация, понимание, правильность, развитие мышления через чтение, чтение различными стилями и способами, работа над развитием словесно-логической памяти, умение анализировать и обобщать. Занятие длится 2 часа с перерывом на чай с печеньем, мини-группы до 4-5 детей.
Для детей средней школы (от 10 лет) – элементы методики скорочтения для взрослых, работа с периферическим зрением, чтение с максимально сжатой внутренней речью, мозговые карты, элементы схематического конспектирования, развитие внимани, развитие воображения и творческого мышления. Занятие длится 2 часа в группе до 6 человек, с перерывом на чай со сладостями.
Форматы обучения:
очно мини-группа (до 5 учасников) 10 занятий по 2 ч - 5500 грн
очно индивидуально 10 занятий по 45 мин - 6000 грн
онлайн группа 10 занятий по 1 ч 15 мин - 3500 грн
онлайн индивидуально 10 занятий по 45 мин - 5500 грн
По нашему мнению, скорочтение для детей в интенсивной форме – наиболее результативный формат обучения, потому что:
это насыщенные ежедневные занятия в быстрой обратной связью от тренера;
это возможность достичь действительно максимальный результат за короткое время;
групповая динамика обучения имеет положительный эффект на результат каждого по отдельности;
на коротком промежутке времени легче сохранять мотивацию;
каждодневные занятия позволяют сфокусироваться именно на чтении и не отвлекаться на другие занятия, хобби;
при достижении заметного улучшения в навыке чтения всего за две недели у ребенка возрастает самооценка и он начинает больше верить в свои силы;
более активная вовлеченность в процесс, каждый день как подъем на ступеньку вверх к достижению своего результата.
Занятия 2-3 раза в неделю также эффективны, но требуют больше дисциплины и домашней работы, которую, по нашему опыту, выполняют далеко не все. И даже не всегда потому что нет времени, а чаще всего, потому что в домашней обстановке с мамой или бабушкой, мотивировать ребёнка сложнее, чем на занятии в группе. Поэтому есть смысл пройти интенсивный курс по динамическому чтению, если есть проблемы (ребёнок медленно читает, не понимает, что читает, отстаёт в школе, сильно утомляется от большого количества домашнего задания и пр.).
А уже после прохождения курса – закреплять и улучшать чтение на занятиях более свободного формата посещения – поможет вашему ребёнку не терять тонус и постоянно стремиться к более высокому уровню. Присоединиться можно в то время, когда занимаются дети с таким же уровнем.
А вот малыши 5-6 лет – здесь нужно смотреть. Иногда подходит интенсивная форма, иногда - 2-3 раза в неделю. Зависит от уровня развития и готовности к обучению. После ознакомительного занятия–тестирования мы сможем порекомендовать подходящий для вашего ребёнка формат обучения.
Скорочтение
для дошкольников (5-6 лет):
- изучение букв через эйдетику
- обучение послоговому чтению
- фонематический слух
- развитие грамотной речи
- скороговорки и стишки
- развитие мелкой моторики
- произвольное внимание
- кинезиологические упражнения
- координация глаз-рука
- тренировка усидчивости
Скорочтение
для младшей школы (7-9 лет):
- пробуждение интереса к чтению
- ускорение темпа чтения
- чтение разными способами
- анаграммы и ребусы
- развитие зрительного внимания
- интонационное чтение
- понимание и пересказ прочитанного
- нейрогимнастика
- развитие мышления
- развитие мелкой моторики
Скорочтение
для средней школы (10-14 лет):
- понятие избыточности текста
- структурирование прочитанного материала
- ключевые слова в тексте
- частичное сокращение внутренней речи
- расширение периферического зрения
- тренировка скорости движения глаз
- тренировка внимательности
- работа с дикцией, скороговорки
- навык сканирования текста
- техника диагональных линий
Несколько отзывов
После прохождения курса мы предлагаем, по желанию, оставить отзыв о курсе. Вот некоторые из них:
В связи стем, что мой сын, при переходе в украинскую школу, читал очень медленно, возникла необходимость пройти курсы скорочтения.
Студия "Tеach Mе" была выбрана случайно, но мы об этом не пожалели.
Занятия проходили в игровой форме, не утомительно для детей. Литература для чтение подбирается индивидуально, с учетом интересов ребёнка. Тренер очень внимательна к каждому ученику. Мой сын с удовольствием посещал курсы.
По окончанию курса мой ребёнок научился читать с выражением и знаками препинания, увеличилось количество слов в минуту и самое главное - ему понравилось читать книги.
Спасибо Вам большое за интересные 2 недели обучения!!!
Рыжинская В.В.
Могу выразить благодарность Teаch me за проделаную работу. Все очень здорово!!!
Когда мы пришли дочка читала 65 слов в минуту. Весь текст читала одним предложением, не обращая внимания на знаки препинания.
После 10 занятий читаем 100 слов, красиво и с выражением!!! Но и это не главное! :) Раньше ребёнка нельзя было заставить сесть за книгу, зато сейчас она без напоминаний, упрашиваний берёт книгу, закрывается в комнате и просто читает! Это очень здорово.
Когда, в конце уже, я сообщила ребёнку, что мы уже отходили 8 занятий и осталось только 2, она безумно расстроилась и спросила: "Мы больше сюда не придем? Никогда-никогда?"
Дочке у вас очень понравилось! Она чуть не плакала. Думаю, мы ещё вернёмся.
Спасибо!
Татьяна Лятамбур
Прошли курс с 20.09 — 01.10. Такие курсы искала давно, так как перепробовали множество методик улучшить скорость чтения у ребенка.
К сожалению, результат нас не удовлетворял. Но даже не скорость чтения, а отсутствие желания читать - вот что огорчало больше всего. Ведь в семье и мама, и папа - читаем с удовольствием, много читали детям в детстве. Получили ли мы прорыв после окончания курсов?
Все-таки, да! Хотя скорость чтения и не увеличилась на много, но ребенок стал лучше пересказывать, очень детально и подробно, пропали "эээ" и "ну-как это" во время рассказов и пересказов. Читает сам или при напоминании, но с удовольствием!!! Быстрее запоминает стихотворения, которые задают в школе!
Спасибо большое коллективу!
Обязательно повторим курсы!
Анна Шеметило
Фото с занятий
