Швидкочитання для дітей
У школі не навчають читати — у школі вимагають читання. Саме тому, здебільшого діти не люблять читати. Читати — це складно. Набагато простіше сприймати інформацію візуально з телефонів планшетів або комп'ютерів. Наша мета показати дитині, що читання може бути цікавим, А не таким нудним та складним. А оскільки читання — це ґрунт для усіх шкільних предметів, навичка роботи з текстом безпосередньо впливає на загальну успішність дитини.
Курс швидкочитання для дітей — це насамперед вирівнювання читання, покращення розуміння та засвоєння інформації, переказ прочитаного, розвиток навички ефективної роботи з текстовою інформацією
Наша мета — показати дитині, що навчатися — це цікаво, а зусилля і старання, які потрібно прикладати в процесі навчання, завжди призведуть до позитивного результату! Наші дії спрямовані на поштовх і розвиток інтересу дитини до пізнання нового через читання.
Базовий курс навчання читання для дітей ми проводимо у комплексі з нейрогімнастикою, тому що вже давно відомий звʼязок між рухом та інтелектом. Сучані та цікаві вправи з кінезіологічними мʼячиками та сенсорними мішечками дають позитивний ефект на когнітивні процеси у мозку дитини.
Пріоритет на нашому курсі швидкочитання для дітей належить насамперед розумінню тексту. На другому місці темп або швидкість читання, інтонаційне забарвлення, запам'ятовування та переказ. Тому, можливо, правильніше би курс звучав "Розумне читання", але в результаті діти майже завжди починають читати швидше та динамічніше, саме завдяки тому, що текст стає більш зрозумілим та мозок починає працювати на випередження.
Для кожної дитини індивідуально ми проводимо ознайомлювальне заняття тривалістю до 30 хвилин. Ця зустріч містить в собі знайомство з тренером та місцем проведння занятть; тестування для дитини на рівень читання, уваги та памʼяті; заповнення опитувальника батьками; обговорення організаційних моментів навчання. Одним з основних мірил досягнення бажаного результату від занять — це бажання дитини навчатися, довіра до вчителя, позитивні емоції від першої зустрічі. Саме тому в нашій студії запис на навчання в групу або індивідуально проводиться лише після тестового уроку.
Програми курсів по читанню для дітей різного віку відрізняються методикою, форматом та інтенсивністю.
Для дошкільнят (5-6 років) вивчення букв та звуків за допомогою засобів ейдетики, читання по складах, розвиток словесного мислення, тренування довільної уваги, вміння висловлювати свої думки та збагатшення словникового запасу. Заняття проводяться в ігровому форматі індивідуально або в міні-групі 2-3 дитини.
Для дітей молодшого шкільного віку (7-8-9 років) — це вправи на покращення техніки читання: розуміння, інтонація, правильність, швидкість, переказ. Розвиток мовленнєвої діяльності, запамʼятовування, візуалізація читаємого та вміння аналізувати та узагальнювати. Заняття тривалістю до двох годин з перервою на чай зі смаколиками, міні групи до 4-5 дітей.
Для дітей середньої школи (від 10 років) методика плавно починає переходити на елементи швидко читання для дорослих. Зокрема це робота з периферічний зором, робота з ключовими словами, анаграмами, ефективне конспектування прочитаного матеріалу, розвиток довільної уваги та критичного мислення. Заняття тривалістю до двох годин з перервою на чай зі смаколиками, міні групи до 4-5 дітей.
Формати навчання:
очно міні-група (до 5 учасників) 10 занять по 2 год - 5500 грн
очно індивідуально 10 занять по 45 хв - 6000 грн
онлайн група 10 занять по 1 год 15 хв - 3500 грн
онлайн індивідуально 10 занять по 45 хв - 5500 грн
На нашу думку, швидкочитання для дітей в інтенсивному форматі (курс тривалістю 2 тижні щоденно по буднях) — найбільш результативний вид навчання, тому що:
Це насичені щоденні заняття зі швидким зворотнім зв'язком від вчителя;
Це можливість досягти справді максимальний результат за короткий проміжок часу;
Динаміка навчання у групі має позитивний ефект на результат кожного учня окремо;
Протягом короткого відрізку часу легше зберігати мотивацію до навчання;
Щоденні заняття дозволяють сфокусуватися виключно на читанні і не відволікатися на інші справи або хобі;
Завдяки помітним досягненням у читанні усього за 2 тижні у дитини зростає самооцінка та впевненість у своїх силах;
Інтенсивний формат — це залученість у процес, кожен день просування на сходинку вище до поставленої цілі.
Заняття 2-3 рази на тиждень також є ефективними, але потребують від вас та дитини більше дисципліни та самостійної роботи, яку, з власного досвіду можемо сказати виконують далеко не всі. І частіше за все навіть не тому, що не мають часу, а більше через те, що в домашніх умовах з мамою або бабусею мотивувати дитину складніше, ніж на заняттях в групі дітей. Тому є певний смисл у тому, щоб пройти інтенсивний курс по читанню, а вже по закінченню практикувати та закріплювати навичку читання вдома на постійній основі. Всі необхідні матеріали для самостійної роботи та рекомендації після курсу ми надаємо.
У будь-якому випадку, на ознайомлювальногому занятті — тестуванні ми зможемо порекомендувати формат навчання, який найкраще буде підходити вашій дитині. Для дітей дошкільного віку частіше за все ми пропонуємо тривалий курс навчання з періодичністю 2-3 рази на тиждень протягом одного-двох місяців.
Швидкочитання
для дошкільнят (5-6 років):
- вивчення літер за допомогою ейдетики
- методика читання по складах
- фонематичний слух
- розвиток мовлення
- скоромовки для дикції
- розвиток дрібної моторики
- довільна увага
- кінезіологічні вправи
- координація око-рука
- тренування посидючості
Швидкочитання
для молодшого шкільного віку (7-9 років):
- пробудження цікавості до читання
- пришвидшення темпу читання
- читання різними способами
- анаграми та ребуси
- розвиток зорової уваги
- інтонаційно забарвлене читання
- розуміння та переказ
- нейрогімнастика
- розвиток мислення
- розвиток дрібної моторики
Швидкочитання
для середньої школи (10-14 років):
- поняття надмірності тексту
- головні ключові слова
- зменшення промовляння тексту
- розширення периферичного зору
- тренування швидкості руху очей
- тренування уважності
- розвиток памʼяті
- скоромовки, дикція
- навичка сканування тексту
- техніка діагональних ліній
Декалька відгуків
По закінченню курсу нам буде приємно, якщо і ви залишите свій відгук про навчання.
Повідомите нас, що вам та дитині сподобалося найбільше, а чого бракували чи хотілося б отримати більше! Таким чином ви внесете вклад у вдосконалення методики навчання для дітей!
В связи стем, что мой сын, при переходе в украинскую школу, читал очень медленно, возникла необходимость пройти курсы скорочтения.
Студия "Tеach Mе" была выбрана случайно, но мы об этом не пожалели.
Занятия проходили в игровой форме, не утомительно для детей. Литература для чтение подбирается индивидуально, с учетом интересов ребёнка. Тренер очень внимательна к каждому ученику. Мой сын с удовольствием посещал курсы.
По окончанию курса мой ребёнок научился читать с выражением и знаками препинания, увеличилось количество слов в минуту и самое главное - ему понравилось читать книги.
Спасибо Вам большое за интересные 2 недели обучения!!!
Рыжинская В.В.
Могу выразить благодарность Teаch me за проделаную работу. Все очень здорово!!!
Когда мы пришли дочка читала 65 слов в минуту. Весь текст читала одним предложением, не обращая внимания на знаки препинания.
После 10 занятий читаем 100 слов, красиво и с выражением!!! Но и это не главное! :) Раньше ребёнка нельзя было заставить сесть за книгу, зато сейчас она без напоминаний, упрашиваний берёт книгу, закрывается в комнате и просто читает! Это очень здорово.
Когда, в конце уже, я сообщила ребёнку, что мы уже отходили 8 занятий и осталось только 2, она безумно расстроилась и спросила: "Мы больше сюда не придем? Никогда-никогда?"
Дочке у вас очень понравилось! Она чуть не плакала. Думаю, мы ещё вернёмся.
Спасибо!
Татьяна Лятамбур
Прошли курс с 20.09 — 01.10. Такие курсы искала давно, так как перепробовали множество методик улучшить скорость чтения у ребенка.
К сожалению, результат нас не удовлетворял. Но даже не скорость чтения, а отсутствие желания читать - вот что огорчало больше всего. Ведь в семье и мама, и папа - читаем с удовольствием, много читали детям в детстве. Получили ли мы прорыв после окончания курсов?
Все-таки, да! Хотя скорость чтения и не увеличилась на много, но ребенок стал лучше пересказывать, очень детально и подробно, пропали "эээ" и "ну-как это" во время рассказов и пересказов. Читает сам или при напоминании, но с удовольствием!!! Быстрее запоминает стихотворения, которые задают в школе!
Спасибо большое коллективу!
Обязательно повторим курсы!
Анна Шеметило
Фото з занятть
